Ordonanța nr. 9895 din 2024: Carta Electronică a Cadrelor Didactice și a Personalului Educativ

Recenta pronunțare a Curții de Casație, cu ordonanța nr. 9895 din 11 aprilie 2024, a ridicat o întrebare importantă referitoare la personalul educativ din școlile italiene și dreptul lor la așa-numita Carta Electronică a Cadrelor Didactice. Această sentință reprezintă un pas semnificativ către recunoașterea competențelor și funcțiilor celor care activează în domeniul educativ, dincolo de figura tradițională a cadrelor didactice.

Conținutul Ordonanței

Curtea a stabilit că Carta Electronică a Cadrelor Didactice, prevăzută de art. 1, alin. 121, din legea nr. 107 din 2015, nu este exclusivă pentru personalul didactic, ci se aplică și personalului educativ. Acest beneficiu economic este destinat să susțină formarea continuă și să valorizeze competențele profesionale, permițând achiziția de materiale sau participarea la evenimente de formare. Este o recunoaștere care subliniază rolul crucial al personalului educativ în procesul de formare a elevilor, deși funcțiile lor sunt diferite față de cele ale cadrelor didactice tradiționale.

Maxima Sentinței

Învățământ și școli - Personal educativ - Art. 1, alin. 121, din legea nr. 107 din 2015 - Carta electronică a cadrului didactic - Drepturi - Fundament. În ceea ce privește personalul școlar, așa-numita carta electronică a cadrului didactic, prevăzută, pentru a susține formarea continuă a cadrelor didactice și a valoriza competențele lor profesionale, de art. 1, alin. 121, din legea nr. 107 din 2015, ca beneficiu economic utilizabil pentru achiziția de materiale sau pentru participarea la inițiative utile pentru actualizarea profesională, se aplică și personalului educativ, având în vedere că acesta, deși implicat într-o funcție diferită față de cea didactică și de instruire, specifică personalului didactic, participă la procesul de formare și educație a elevilor și este supus unor obligații de formare precise.

Implicatiile Sentinței

Această decizie are mai multe implicații semnificative:

  • Recunoașterea personalului educativ: Sentința clarifică faptul că și personalul educativ, chiar dacă activează într-un context diferit, este parte integrantă a sistemului de formare și merită aceleași drepturi de acces la beneficiile economice prevăzute pentru cadrele didactice.
  • Valorificarea formării continue: Dreptul la Carta Electronică subliniază importanța formării continue pentru toți actorii din educație, contribuind la îmbunătățirea calității predării și educației.
  • Posibilă extindere a beneficiilor: Acest lucru ar putea deschide calea pentru recunoașteri suplimentare și beneficii economice pentru diversele figuri profesionale care activează în interiorul sistemului educativ.

Concluzii

În concluzie, ordonanța nr. 9895 din 2024 reprezintă un pas important înainte pentru personalul educativ, afirmând dreptul lor la Carta Electronică a Cadrelor Didactice. Această recunoaștere nu doar că valorifică competențele celor care activează în domeniul educativ, ci promovează și o viziune mai inclusivă și integrată a personalului școlar, esențială pentru a asigura o educație de calitate pentru toți elevii. Este esențial ca instituțiile să continue să lucreze pentru recunoașterea și valorizarea tuturor figurilor profesionale care contribuie la procesul educativ.

Cabinet Avocațial Bianucci