Urdhri nr. 9895 i vitit 2024: Kartela Elektronike e Mësuesit dhe Personeli Edukativ

Shprehja e fundit e Gjykatës së Kasacionit, me urdhrin nr. 9895 të datës 11 prill 2024, ka ngritur një çështje të rëndësishme që ka të bëjë me personelin edukativ në shkollat italiane dhe të drejtën e tyre për të ashtuquajturën Kartela Elektronike e Mësuesit. Ky vendim përfaqëson një hap të rëndësishëm drejt njohjes së kompetencave dhe funksioneve të atyre që operojnë në fushën edukative, përtej figurës tradicionale të mësuesit.

Përmbajtja e Urdhrit

Gjykata ka vendosur që Kartela Elektronike e Mësuesit, e parashikuar nga neni 1, pika 121, e ligjit nr. 107 të vitit 2015, nuk është ekskluzive për personelin mësimor, por i takon edhe personelit edukativ. Ky përfitim ekonomik ka për qëllim të mbështesë formimin e vazhdueshëm dhe të vlerësojë kompetencat profesionale, duke lejuar blerjen e materialeve ose pjesëmarrjen në ngjarje formuese. Është një njohje që nënvizon rolin thelbësor të personelit edukativ në procesin e formimit të nxënësve, megjithëse funksionet e tyre janë të ndryshme në krahasim me mësuesit tradicionalë.

Maksima e Vendimit

Arsim dhe shkolla - Personeli edukativ - Neni 1, pika 121, e ligjit nr. 107 të vitit 2015 - Kartela elektronike e mësuesit - Të drejtat - Baza. Në lidhje me personelin shkollor, e ashtuquajtura kartela elektronike e mësuesit, e parashikuar, për të mbështetur formimin e vazhdueshëm të mësuesve dhe për të vlerësuar kompetencat e tyre profesionale, nga neni 1, pika 121, e ligjit nr. 107 të vitit 2015, si një përfitim ekonomik që mund të përdoret për blerjen e materialeve ose për pjesëmarrjen në iniciativa të dobishme për përditësimin profesional, i takon gjithashtu personelit edukativ, duke pasur parasysh se ky, ndonëse angazhohet në një funksion të ndryshëm nga ai mësimor dhe edukativ, tipik për personelin mësimor, merr pjesë në procesin e formimit dhe edukimit të nxënësve dhe është subjekt i detyrimeve të caktuara formuese.

Implikimet e Vendimit

Kjo vendim ka disa implikime të rëndësishme:

  • Njohja e personelit edukativ: Vendimi sqarojnë se edhe personeli edukativ, ndonëse operon në një kontekst të ndryshëm, është pjesë përbërëse e sistemit arsimor dhe meriton të njëjtat të drejta për akses në përfitimet ekonomike të parashikuara për mësuesit.
  • Vlerësimi i formimit të vazhdueshëm: E drejta për Kartelën Elektronike nënvizon rëndësinë e formimit të vazhdueshëm për të gjithë operatorët shkollorë, duke kontribuar në përmirësimin e cilësisë së mësimdhënies dhe edukimit.
  • Zgjerimi i mundshëm i përfitimeve: Kjo mund të hapë rrugën për njohje dhe përfitime të tjera ekonomike për figurat e ndryshme profesionale që operojnë brenda sistemit edukativ.

Konkluzione

Në përfundim, urdhri nr. 9895 i vitit 2024 përfaqëson një hap të rëndësishëm përpara për personelin edukativ, duke afirmuar të drejtën e tyre për Kartelën Elektronike të Mësuesit. Kjo njohje jo vetëm që vlerëson kompetencat e atyre që operojnë në fushën edukative, por promovon gjithashtu një vizion më gjithëpërfshirës dhe të integruar të personelit shkollor, thelbësor për të garantuar një edukim cilësor për të gjithë nxënësit. Është thelbësore që institucionet të vazhdojnë të punojnë për njohjen dhe vlerësimin e të gjitha figurave profesionale që kontribuojnë në procesin edukativ.

Studio Ligjore Bianucci