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在父母冲突中的学校选择:最近的最高法院判决

最近的最高法院命令(2024年5月16日第13570号)为在父母分居的情况下,未成年人的学校选择提供了重要的思考角度。核心问题在于平衡父母参与教育决策的权利与未成年人的最佳利益之间,这是一项在意大利家庭法中至关重要的原则。

案件审查

在本案中,母亲B.B.要求将其子女登记在米兰的冈萨加私立学校,尽管父亲A.A.表示反对。米兰法院批准了这一登记,强调了稳定性和教育连续性对已因父母分离而受到影响的未成年人的重要性。

学校的选择必须始终考虑未成年人的最佳利益,特别是在复杂的家庭环境中。

上诉法院确认了这一决定,强调了未成年人希望维持在当前学校已建立的社会和友谊关系。然而,父亲对此决定提出上诉,认为没有得到充分的理由支持。

相关法律原则

法院重申了一些基本原则:

  • 选择学校的权利应服从于未成年人的利益,如《民法典》第337-ter条所规定。
  • 世俗原则不能被绝对地引用;必须与未成年人的权利保护相平衡。
  • 关于学校的决策不仅要考虑教育提供,还要考虑未成年人的社会关系和心理福祉。

在这种背景下,最高法院认为父亲的上诉理由缺乏依据,认为选择私立学校是为了保证未成年人获得一个稳定和有利的教育环境。

结论

该判决代表了一个重要声明,即在涉及未成年人教育的父母决策中,未成年人的利益必须优先。法院表明,在父母之间发生冲突的情况下,确保未成年人的稳定性和连续性至关重要,以避免在已经困难的家庭环境中造成进一步的创伤。这一司法取向促使父母考虑的不仅是他们自己的权利,还有未成年人的需求和愿望,以实现合作与共同责任的视角。